Te encuentras en la páginas de Blogsperu, los resultados para este contenido son lo siguientes:

:)

Este test clínico visomotor, elaborado en el Bellevue Hospital de Nueva York sobre la base de la psicología de la Gestalt, es uno de los principales instrumentos de las estructuras clínicas contemporáneas. Se emplea para explorar el retraso, la pérdida de función y los defectos cerebrales or

La presente Escala y la investigación realizada para la obtención de parámetros normativos en una muestra de 16.180 niños de las diversas regiones del país, pretende contribuir a subsanar, por lo menos en parte, los problemas anotados, dotando a los Programas del Ministerio de Salud d

El presente manual describe la importancia de la aplicación de la Escala Simplificada de Evaluación del Desarrollo Integral del Niño de 0 a 6 años, los procedimientos correctos, que aseguran la calidad de los datos, propone acciones a seguir por el personal que aplica la evaluación y, por

La medición de actitudes tiene como finalidad, por un lado, la evaluación de grupos, individuos o experiencias; por otro lado la investigación psicológica y educacional en general. Este trabajo nos ofrece un método de obtención de datos gracias a la construcción de una serie de instrumentos

Pensando en las necesidades de los niños y las niñas, y ante la evidente carencia de un instrumento adecuado y confiable para la mediación de habilidades emocionales, se construyó un instrumento psicométrico, puesto a consideración y uso por expertos en inteligencia emocional y medición e

La necesidad de contar con instrumentos válidos y confiables en el área de la medición de la Resiliencia, ha sido una preocupación de los investigadores en estos últimos años. Esta necesidad ha surgido tanto para la evaluación de la resiliencia en jóvenes y adultos, como también para abord

¿Qué nos aportan realmente los tests de inteligencia y de capacidades? ¿Las pruebas objetivas utilizadas en las evaluaciones minan los aprendizajes?.El autor de este libro sostiene que la evaluación determina el modo de vernos a nosotros mismos y nuestra forma de aprender. En un momento en

El propósito de esta obra es ser una guía en el uso de los cuestionarios de personalidad que emplean los psicólogos clínicos para evaluar a sus pacientes. Hace especial énfasis en los cuestionarios tipo MMPI, 16 PF y EPI. Disponible solo en versión Google Books, ahí puedes guardar en tus

En esta publicación se abordan las diferentes maneras o corrientes acerca del Test de Rorschach y pone énfasis en los aspectos descriptivos que se puede decir semiológicos, a la manera de la clínica lo que hace enriquecer grandemente las posibilidades diagnósticas y psicopatológicas de la ap

¿Existen los infravalorados?. Si existen, ¿cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los sobrevalorados?. ¿Cuáles son sus características en la Modulación de la Afectividad, en la Autopercepción, en las Relaciones Interpersonales, en el Procesamiento de la In

Existen los perfeccionistas?. Existen los perfeccionistas?. ¿Cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los que no son perfeccionistas?. ¿Cuáles son sus características en el Procesamiento de la Información, en la Mediación Cognitiva, en la Ideación,

1. El fracaso escolar es un error de valoración, es un hecho que preocupa, es un hecho reiterativo. El Estudio intenta demostrar que, si no se modifica el Sistema actual, seguirá existiendo, seguirá preocupando y los porcentajes seguirán repitiéndose. 2. El fracaso escolar es un resul

¿ Existen los dogmáticos ? ¿Cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los que no son dogmáticos?. ¿Cuáles son sus características en la Ideación, en el Procesamiento de la Información, en la Mediación Cognitiva, en la Autopercepción, en las Relaciones Interpe

¿Existen personas que son descontroladas?. ¿Cuál es su magnitud?. ¿Cuáles son sus características en el control y en la tolerancia al estrés, en la modulación de la afectividad, en la autopercepción, en las relaciones interpersonales, en el procesamiento de la información,

¿Existen personas que tienen limitadas las habilidades sociales?. ¿Cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los que no las tienen limitadas?. ¿Cuáles son sus características en el Control y en la Tolerancia al Estrés, en la Modulación de la Afectividad, en

Los descontrolados situacionales, descontrolados crónicos, impulsivos, inhibidos, pesimistas, narcisistas, depedientes, negativistas, depresivos, desmotivados, auto minus valorados, ¿son diferentes?. Si la respuesta es afirmativa, ¿esa diferencia es estadísticamente significativa?. Si e

¿Existen los impulsivos?. ¿Cuál es su magnitud?. ¿Cuáles son sus características en las relaciones interpersonales, en la autopercepción, en la modulación de la afectividad, en el procesamiento de la información, en la mediación cognitiva, en la ideación y en el control y en la

Es sorprendente la información que podemos obtener analizando eldibujo de un niño, encontramos datos que tal vez nunca serán expresados en forma oral o consciente, porque se trata de una actividad en que la mente está abierta a transmitir procesos cognitivos, psicomotores y emocionales. Cua

Existen los descontrolados situacionales?. ¿Cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los no son descontrolados?. ¿Cuáles son sus características en el Control y en la Tolerancia al Estrés, en la Modulación de la Afectividad, en el Procesamiento de la In

En el segundo año se estudian: Las Estrategias de Interpretación. El Significado de las variables de cada Agrupación. Cada variable contiene los criterios expresados por connotados autores. El Seminario es teórico práctico. Los alumnos codificarán e interpretarán los protocolos

Existen personas que distorsionan la realidad?. Si existen, ¿cuál es su magnitud?. ¿Se diferencian significativamente de los que no la distorsionan?. ¿Cuáles son sus características en la Mediación Cognitiva, en el Procesamiento de la Información, en la Ideación, en la Autopercepción, e

El Seminario que proponemos tiene dos Partes. Dura dos años. En el primer año se estudia la Naturaleza del Test. En la Naturaleza del Test se indican: los datos históricos, la definición, la validez, la fiabilidad, los objetivos, la administración (exigencias referidas al mate

Este es un manual del Test del árbol publicado por la web Salta el mundo educativo de argentina. El test del árbol entra dentro de los llamados “Test Proyectivos” o “Test Gráficos”. Todo dibujo constituye un lenguaje de imágenes cuya finalidad última es comunicar. En éste, todo n

La batería consta de un total de 120 ítems distribuidos en las seis pruebas siguientes: - Comprensión verbal. - Memoria y Compresión de textos. - Rapidez perceptiva. - Tablas y Gráficos. - Método y orden. - Juicio en situaciones de venta. El material ha sido elabora

Con la presente obra, el lector entrará en contacto con un instrumento fundamentado en una de las posiciones teóricas respecto del concepto de personalidad el cual cuenta con el mayor número de investigaciones de campo y experimentales, en las que se apoyan sus postulados; ello proporciona l

El TPT ha sido desarrollado para satisfacer las necesidades de muchas empresas y organizaciones que necesitan de instrumentos nuevos, recientes y capaces de evaluar dimensiones especialmente demandadas por los profesionales de Recursos Humanos. Ofrece puntuaciones en tres grandes factor

Obra colectiva de algunos de los más destacados psicólogos españoles, donde se recogen diversos temas de actualidad sobre las técnicas de evaluación psicológica. Disponible solo en versión Google Books, ahí puedes guardar en tus favoritos. Ingresar http://www.psico-system.com

Diagnóstico psicodramático en acción. La escena sirve de pantalla de proyección del mundo interior. "La variante técnica que he desarrollado empezó en 1990 al trabajar con telas que hacía depositar sobre un escenario para simbolizar diversos contenidos que me verbalizaban los paciente

A pesar de la enorme capacidad del cerebro humano, sólo utilizamos una fracción del potencial de nuestro poder cerebral. Y mientras la mayoría de nosotros cree que se puede hacer poco para mejorar el cerebro con el que nacimos, se ha comprobado que los procesos del pensamiento pueden ser m

Pensando en las necesidades de los niños y las niñas, y ante la evidente carencia de un instrumento adecuado y confiable para la mediación de habilidades emocionales, se construyó un instrumento psicométrico, puesto a consideración y uso por expertos en inteligencia emocional y medición educ